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提升教学质量,创新课堂教学策略——大数据与人工智能学院人工智能教研室召开教研活动会

时间:2024-11-14    点击数:

创新课堂教学策略”主题教研活动会议。此次会议旨在深入探讨如何改变教育教学模式、提升教师教学质量。本次会议由教研室李金武主任主持,人工智能教研室全体老师共同参加。

会议伊始,张嘉文老师以《课程建设研讨:提升教学质量与课程创新策略》为主题,做出汇报。张嘉文老师首先就当前要培养什么样的人,怎样培养新质人才这两个方面进行介绍,其次以《生成式人工智能赋能本科生科研能力培养——ChatGPT支持的CUREs教学模式》这篇论文为例,分别对CUREs教学模式中的 “科研知识”“科研技能”“科研情感”这三个维度进行详细讲解,该论文指出构建以学生为中心的科研训练与课程教学整合模式,是促进高等教育中高素质创新人才培养的有效途径 ,并强调人工智能与人类智慧的互补协助,能够实现生成式人工智能赋能学生科研能力提升

随后,参会教师围绕怎样提升课堂效果展开了热烈讨论。李金武主任指出,作为老师,我们应该认真设计90分钟课堂内容,并且在讲解课程知识的时候,可以适当与生活中的例子相结合,提高学生的学习注意力与课堂参与度,同时李金武主任还指出,教师们应善用智慧教学平台——学习通,辅助教学工作的顺利开展。

本次会议的召开,使教研室全体教师对创新课堂策略有了深刻认识,不仅解决了部分教师在课堂中遇到的问题,还学习到其他教师在教学中宝贵的经验,为大家今后的教学工作提供了新的思路和方向。

(文\常艺茹…图\常艺茹 审:乔圣宸)

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