3 月 30 日,大数据与人工智能学院大数据智能编程课程群虚拟教研室召开专题培训交流会,围绕 “项目驱动式教学落地与案例分享” 展开。副院长杜远坤主讲,数据科学与大数据技术教研室全体教师参会,旨在破解传统教学难题,提升课程教学质量与学生实践能力。

会上,教研室主任张晶指出,大数据编程课程实践性强,传统教学易导致理论实践脱节,项目驱动式教学是实现 “知识灌输” 向 “能力培养” 转变的关键。杜远坤院长从教学价值、设计理念、实施流程、案例分享、痛点破解等六大维度系统讲解,阐释 “三位一体” 教学目标,分享典型教学案例,并提出四大优化策略,明确以学生为中心、以能力培养为核心的教学思路。
交流研讨中,教师们积极互动、现场答疑,均表示培训务实高效。教研室将以此次会议为契机,深化项目驱动式教学应用,优化课程体系,着力提升学生实践与就业竞争力,助力大数据应用型人才培养。
(文/张 晶...图/张 晶审:乔圣宸)